Pedagojik kriterler dikkate alınarak hazırlanmış masallar, çocukların zihinsel ve duygusal gelişimine önemli katkı sağlar. Çocuklar kahramanların peşinden gider, onlar gibi olmak ister. Masaldaki kahramanlarla kendini özdeşleştirir. Bu kahraman da çoğu kez masalın en iyi kalpli karakteridir. Çocuk hayalen o kahramanın yerine geçer ve kendini iyiliklerin yanında, kötülüklerin karşısında konumlandırır. Diğer yandan kahramanın problemler karşısında bulduğu çözümler çocuğun bilinçaltına işlenir ve hayatı boyunca karşılaşacağı zorluklar için gayri ihtiyarı çözüm yöntemleri oluşturur. Bütün masallar mutlu sonla biter. Bu da çocuğa ümit aşılar. İyi yazılmış metinler çocukta 'ne kadar büyük zorluklara karşılaşılırsa karşılaşsın neticenin iyi biteceğine" dair his oluşturur. Masallarla büyüyen çocuklar genellikle pozitiftir ve mutludur.
