Bu çalışmada, öncelikle duyuş, eğitim ve duyuşsal eğitim konuları ele alınmış ve belli başlı duyuşsal eğitim yaklaşımları gözden geçirilmiştir. Ayrıca, eğitim programları içerisinde duyuşun yeri ve içinde duyuşa yer vermek durumunda olan danışma, sosyal bilgiler ve sosyal beceri eğitimi gibi eğitim pratikleri ele alınmıştır. Son bölümde psikomotor davranışların ağırlıkta olduğu mesleki ve teknik eğitimde bile duyuşsal hedeflerin önemli bir yeri olduğunu göstermek amacıyla, bu konuda yapılan çalışmaların tanıtımına yer verilmiştir.
Birinci kısım, Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitimi Geliştirme Projesi çerçevesinde Ohio State Üniversitesi, Columbus, Ohio'da yazar tarafından hazırlanmış olan proje raporunun Türkçe çevirisidir. Ancak, ilgili proje raporunda bulunan "Ekler" kısmı çevrilmemiştir. Aynı zamanda bu kısım çalışmanın düşünsel ve tarihsel temelini oluşturmaktadır.(...) (Önsöz'den)
Detay Bilgileri
Dil
Türkçe
Basım Tarihi
2006
Yazar
Hasan Bacanlı
Sayfa Sayısı
228
Kağıt
2. Hamur Kağıt
Kapak
Karton
Basım Yeri
Ankara
Baskı Sayısı
3
Ebatlar (YxG)
14x20 cm
Isbn No
9789755911052
Kapak Tasarımı : Mehtap Bayraktar Yürümez Genel Yayın Yönetmeni : Hasan Bacanlı
